토익 remember·remind는 누가 기억하는지와 뒤에 사람 목적어가 있는지부터 봐야 합니다

이 글이 필요한 사람

토익 Part 5에서 두 동사를 모두 '기억하다'로 번역해 remind the appointment, remember me to submit 같은 구조 오류를 놓치는 사람에게 맞는 글입니다.

이 글은 기억 관련 어휘 전체나 to부정사·동명사를 받는 모든 동사를 설명하지 않습니다. remember·remind의 기억 주체, 사람 목적어, to do·doing, of·about·that 구조만 좁게 비교합니다.

두음 암기부터 잡으세요: 멤내마남투앞잉뒤

'멤내마남투앞잉뒤'는 remember는 내가 기억, remind는 남을 기억나게, to는 앞으로 할 일, -ing는 이미 지나간 일이라는 여덟 칸 암기어입니다.

재미 문장은 '멤버는 내가, 마님은 남을, 투수는 앞에, 잉어는 뒤에'입니다. 문장은 기억용이고, 문제에서는 '스스로 기억하는가 -> 누군가에게 기억시키는가 -> 아직 할 일인가 -> 과거 경험인가'로 바꿔야 합니다.

빈칸 뒤에 사람이 바로 오고 그 뒤에 to부정사·about·of·that 절이 이어지면 remind가 강합니다. 주어가 직접 사실이나 경험을 떠올리면 remember를 먼저 검토하세요.

remember는 스스로 기억하거나 떠올리는 동사입니다

Cambridge Grammar는 remember를 사람이나 일을 마음속에 간직하거나 다시 떠올리는 뜻으로 설명합니다. I remember the client, remember the password처럼 기억 대상을 바로 목적어로 받습니다.

사실이나 내용을 기억하면 remember that + 완전한 절을 쓸 수 있습니다. Please remember that the office closes at six처럼 공지·안내 문장에도 자연스럽습니다.

remember는 사람 목적어를 받을 수 있지만 그 사람에게 기억시키는 뜻은 아닙니다. I remember Ms. Kim은 김 씨를 기억한다는 뜻이지 김 씨에게 무언가를 상기시킨다는 뜻이 아닙니다.

Part 5에서 주어가 직접 이름·번호·약속·사실을 떠올리는 문맥이면 remember를 먼저 보고, 다른 사람의 행동을 유도하면 remind를 봅니다.

remember to do는 할 일을 잊지 않는다는 뜻입니다

remember to do는 어떤 행동을 해야 한다는 사실을 기억해 실제로 하거나 하도록 당부하는 구조입니다. Remember to attach the file처럼 아직 해야 할 일이 뒤에 옵니다.

Please remember to submit the form by Friday는 금요일까지 양식을 제출하는 일을 잊지 말라는 뜻입니다.

과거 문장에서도 remembered to do는 그때 해야 할 일을 잊지 않고 했다는 뜻입니다. She remembered to call the supplier는 실제 전화 행동까지 이어졌다는 의미가 강합니다.

빈칸 뒤에 to + 동사원형이 보인다고 무조건 remember를 고르지 마세요. 사람 + to do이면 remind 사람 to do 구조도 함께 확인해야 합니다.

remember doing은 이미 한 일을 기억한다는 뜻입니다

remember doing은 과거에 했던 행동이나 일어난 사건의 기억을 가진다는 뜻입니다. I remember meeting the director는 예전에 이사를 만난 기억이 있다는 말입니다.

She remembers sending the email은 이메일을 보낸 행위가 먼저 일어났고, 지금 그 일을 기억한다는 시간 순서입니다.

remember to send는 앞으로 보내야 할 일을 잊지 않는 것이고, remember sending은 이미 보낸 일을 떠올리는 것입니다.

Part 5에서는 문맥에 already, yesterday, before, last year 같은 과거 경험 단서가 있으면 -ing를, instruction·deadline·must 같은 할 일 단서가 있으면 to do를 먼저 봅니다.

remind는 사람 목적어를 먼저 받습니다

remind는 누군가가 잊었거나 잊을 수 있는 사실을 다시 생각나게 한다는 타동사입니다. Cambridge Grammar는 remind someone 구조로 사람 목적어를 먼저 둡니다.

Please remind me, the notice reminded employees처럼 기억하게 되는 사람이 remind 바로 뒤에 옵니다.

remind the deadline처럼 사물만 바로 목적어로 두지 않습니다. remind employees about the deadline처럼 사람과 기억할 내용을 함께 둡니다.

Part 5에서 빈칸 뒤가 me, us, employees, customers 같은 사람이면 remind 가능성을 강하게 보고, 그 뒤 구조가 to·about·of·that 중 무엇인지 확인하세요.

remind 사람 to do는 행동을 잊지 않게 합니다

remind + 사람 + to부정사는 그 사람이 해야 할 행동을 잊지 않도록 상기시키는 구조입니다. Please remind me to call the client가 대표적입니다.

remember to call은 내가 스스로 전화할 일을 기억하는 것이고, remind me to call은 다른 사람이 나에게 전화할 일을 기억시켜 달라는 뜻입니다.

수동태에서는 be reminded to do가 됩니다. Employees were reminded to wear their badges처럼 안내·공지 문장에서 자주 씁니다.

빈칸 뒤에 사람 + to부정사가 완성되면 remember가 아니라 remind를 고릅니다. remember me to call은 일반적인 할 일 상기 구조로 쓰지 않습니다.

remind of·about·that은 기억시키는 내용을 연결합니다

remind someone of someone or something은 어떤 사람·사물·과거 기억을 떠올리게 한다는 뜻입니다. This song reminds me of our trip처럼 씁니다.

remind someone about something은 약속·회의·마감처럼 잊지 말아야 할 주제나 일을 상기시킵니다. Remind staff about the meeting이 대표적입니다.

remind someone that + 완전한 절은 사실이나 규정을 다시 알려 줍니다. The email reminded us that registration closes today처럼 씁니다.

of 뒤에는 떠오르는 대상, about 뒤에는 잊지 말아야 할 주제, that 뒤에는 완전한 사실 문장이 온다고 나누면 보기를 빠르게 줄일 수 있습니다.

보기 제거는 네 단계로 끝내세요

첫째, 주어가 스스로 기억하면 remember를 봅니다. 둘째, 빈칸 뒤에 기억하게 될 사람이 오면 remind를 봅니다.

셋째, remember 뒤 to do는 아직 할 일, -ing는 과거 경험입니다. 넷째, remind 사람 뒤 to do는 행동, of는 떠오르는 대상, about은 주제, that은 사실 절입니다.

수동태 be reminded to do·about·of·that도 사람을 상기시키는 방향이 유지되는지 확인하세요.

마지막에는 remind the meeting, remember me to submit, remember sending tomorrow처럼 사람 목적어와 시간 순서를 어긴 보기를 지웁니다.

시험 직전에는 5줄만 남기세요

첫째, 두음 암기는 '멤내마남투앞잉뒤'입니다. 둘째, remember는 내가 스스로 기억합니다.

셋째, remind는 사람 목적어를 받아 남에게 기억시킵니다. 넷째, remember to do는 할 일, remember doing은 이미 한 일입니다.

다섯째, remind 사람 to do·of 대상·about 주제·that 절과 수동태 be reminded를 한 덩어리로 기억합니다.